三下乡系列报道—“大手拉小手,共筑教育梦”特色三点半课堂之描绘我的中国梦

发布日期:2019-07-02    浏览次数:

万州区龙驹镇,是座空巢老人与留守儿童居多的小镇。7月8日下午, “外院情 中国梦”教育关爱服务团赴龙驹镇为当地的留守儿童带去了普通话特色课堂和特色手工绘画课堂。

为了让孩子们更好地感受到来自教育服务团的大哥哥、大姐姐们的关爱,服务团的每一位成员都坐在了孩子们的身边,手把手,心贴心地辅导小朋友们做手工。活动开始前,服务团的团员给每一位小朋友分发了此次手工课所需要彩色卡纸。“老师老师!还有我!”,小朋友都积极地举手问哥哥姐姐们要自己喜欢的颜色。

首先由服务团成员教大家用正方形折一个小动物。当小动物的身体已经成型时,服务团成员问:“小朋友们知道这是什么动物吗”“青蛙”“羊”“狐狸”……课堂上小朋友们争先恐后说出自己的答案。陈老师摇摇头说:“都不对哟!现在我们来把最后一步完成了吧!”当服务团成员拿出画笔,将小动物的眼睛、鼻子补充完整后,小朋友们大声说着“这是只小狗!”“原来是小狗啊!”。

紧接着服务团成员一起带领小朋友们制作贺卡。大家先跟着服务团成员用自己小小的手折叠出一个大大的爱心并用硬纸卡制作贺卡的封面。每个小朋友都用彩色的画笔在贺卡的封面画上了大大的五星红旗,在贺卡的内部贴上了自己折叠的大爱心和小动物,最后在贺卡的小角落写上了自己的名字。

当大多数小朋友都做好了属于自己的小小贺卡后,老师问到:“大家的贺卡都做好了吗?我们给它取名叫“我爱中国”吧!大家有什么感想吗?”。一名叫郎若熙的小朋友躲在哥哥身后小声地说:“我觉得我们的国家很好,我很爱她。”其他小朋友也纷纷说着“我也是!我也是!”。

最后教育关爱服务团为所有参加特色课堂的小朋友送出了精心准备的小礼品。用相机定格住小朋友们和服务团成员们灿烂而满足的笑容。

此次的两场特色课堂活动让留守儿童们感受到了来自学院必赢626net入口教育关爱服务团的温暖。在离开的时候,小朋友们都跟在服务团成员们的身后,带着憧憬的语气对团员们说:“哥哥姐姐,明天我们还要来听你们讲课噢,你们可一定要来哈!”小朋友们的童真话语让服务团成员内心深受感动,此次实践活动不仅让团员们明白教育的意义是双向的,而且增强了他们的社会责任感。小小的别离背后充满了大大的期待,教育让梦想插上有力的翅膀在天空恣意翱翔。

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摄影:汪俊男

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